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用审美观点来看待法律也是对后现代转型的回应。(?????)
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用审美观点来看待法律也是对后现代转型的回应。(?????)
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用审美观点来看待法律也是对后现代转型的回应。(?????)
答案
主观题
美育是对受教育者的审美观点、______的教育。
答案
判断题
张萱、周昉画的仕女、体态丰腴、端庄丰厚反映了唐代的审美观点
A.正确 B.错误
答案
判断题
张萱、周昉画的仕女、体态奇异、色彩艳丽反映了唐代的审美观点
A.正确 B.错误
答案
判断题
张萱、周昉画的仕女、体态修长、装饰性强反映了唐代的审美观点
A.正确 B.错误
答案
判断题
张萱、周昉画的仕女、体态修长、装饰性强反映了唐代的审美观点()
答案
主观题
“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”请用第一段中的一个词语来概括“中国画的审美观点”: 。
答案
单选题
CR-V充分迎合了新生代消费者的审美观点,采用全新Exciting ()Design家族设计。
A.X B.H C.U D.V
答案
判断题
生活陶艺是以提高生活环境品味增加艺术情调,展现个人审美观点的现代陶艺,装点着人们的生活环境,搞搞生活质量()
答案
主观题
为什么人最初是从功利观点来观察事物和现象,后来才站到审美的观点来看待它们?
答案
热门试题
美育主要是培养学生正确的审美观点,发展感受美、()和创造美的能力,培养高尚情操和文明素质的教育。
什么是审美观?怎样的审美观是真确的?
()又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育
下列观点中,反映中国古代审美观念的是()
美育又称审美教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
社会上只存在喜新厌旧的审美观,不存在喜旧厌新的审美观。()
审美观具有正确和错误、高尚和低俗之分,美育需要培养学生的审美观并提升其审美的能力
如何培养正确的审美观?
如何培养正确的审美观?
广义的审美观是指()
以系统的观点来看待仓库,仓库应该具备哪些功能?
彝族服饰反映了()的审美观
我们应该树立多元的审美观()
彝族服饰反映了()的审美观
“劳动先于艺术,总之,人最初是从功利观点来观察事物和现实的,只是后来才站到审美的观点上来看待它们。”这是理论家的观点()
现代主义是对后现代主义的回应()
油漆筷子美观,价格便宜,但从卫生观点来看,对身体健康也没什么不利的。
培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
美育又称家庭教育,是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
审美意识一般包括哪些?: 审美感受|审美感受、审美趣味(鉴赏力)、审美观念、审美理想、审美心理等等|审美趣味(鉴赏力)、审美观念、审美理想、审美心理等等
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