下列各组句子中对加点词解释不恰当的一项是（ ）
A. 适千里者，三月聚粮。 到、往
B. 且举世誉之而不加劝 勉励 、勤勉
C. 恭疏短引 奏章
D. 寻蒙国恩 不久
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下列各组句子中对加点词解释不恰当的一项是（ ）
A.适千里者，三月聚粮。 到、往 B.且举世誉之而不加劝 勉励 、勤勉 C.恭疏短引 奏章 D.寻蒙国恩 不久
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下列各组句子中，加点词的解释有误的一项是
A.不如须臾之所学也（片刻，很短的时间） B.巫医乐师百工之人，君子不齿（不屑一提） C.余音袅袅，不绝如缕（婉转悠长） D.苟富贵，无相忘（偏指一方，你们）
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下列各组句子中，加点词的解释全都正确的一项是（ ）
A.诚知其如此，虽万乘之公相 （如果）乃能衔哀致诚（诚意）比及三年（等到） B.若甚怜焉（你）久不见若影（你的）比得软脚病（近来） C.吾与点也（和，跟） 与嬴而不助五国也（结交，亲附） 而读书者与之（许可，同意） D.其言不让 （谦虚，谦让）不学之过也（过错）大母过余曰（经过）
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下列各组句子中加点词解释无误的一项是
A.君子博学而日参省乎己 B.假舟楫者，非能水也，而绝江河 C.是故圣益圣，愚益愚 D.入深林，穷回溪
答案
下列句子中对加点词的解说，不恰当的一项是
A.否，吾何快于是，将以求吾所大欲也 于是：在这件事上。 B.对曰：“然则废衅钟与 C.然则一羽之不举，为不用力焉 然则：这样看来，那么。 D.德何如，则可以王矣 何如：为什么。
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下列各组句子中词语加点词解释有错误的一项是（ ）
A.①老当益壮，宁移白首之心（怎么，哪里） ②彼且奚适也（到，往） B.①气凌彭泽之樽（超过）②而彭祖乃今以久特闻（特别） C.①逮奉圣朝（及） ②犹有所待者也（凭借） D.①不矜名节（自夸）②众人匹之，不亦悲乎（相比）
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下列各组句子中，对加点词语解释有误的一项是（ ）
A.驼业种树（以……为业，作动词）夫子喟然叹曰：吾与点也（和，同） B.且硕茂，早实以藩（结果实，作动词）古人秉烛夜游（持，拿着） C.千乘之国，摄乎大国之间（夹，迫近） 迨诸父异爨（等到） D.而母立于兹（通“尔”，你）虞常果引张胜（牵攀，招供）
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下列各组句子中加点的词解释全对的一项是（ ）（3分）
A.①河东凶亦然 B.①蒙故业，因遗策 C.①鸡豚狗彘之畜 D.①郯子之徒
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对下列句子中的加点词解释有误的一项是（ ）
A.秦王还柱而走 B.正襟危坐而问客曰 C.父母宗族，皆为戮没 D.沛公则置车骑，脱身独骑
答案
对下列句子中的加点词解释有误的一项是（ ）
A.秦王还柱而走 B.微太子言，臣愿得谒之 C.父母宗族，皆为戮没 D.沛公则置车骑，脱身独骑 置：准备
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下列各组句子中加点的字或词解释全部正确的一项是（ ）
对下列各句中加点词的解释不恰当的一项是（ ）
下列各项中加点词解释不恰当的一项是（）
下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）
下列句子中，加点词解释错误的一项是（ ）
下列各组加点词解释无误的一项是( )
下列各组加点词解释相同的一项是（ ）
下列各组句子中，加点词的用法相同的一项是（ ）
下列句子中，加点的词解释有误的一项是( )
下列句子中的加点词解释有误的一项是（ ）
下列句子中，加点词的解释正确的一项是
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对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）
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