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有目的、有计划、有实效组织和指导课外活动是错误的()
单选题
有目的、有计划、有实效组织和指导课外活动是错误的()
A. 正确
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单选题
有目的、有计划、有实效组织和指导课外活动是错误的()
A.正确 B.错误
答案
多选题
按课外活动内容的性质划分,课外活动的形式有( )。
A.科技活动 B.小组活动 C.学科活动 D.个人活动 E.文艺活动
答案
多选题
课外活动制订计划的基率要求有()
A.可行性 B.协调性 C.明确性 D.基础性 E.先导性
答案
判断题
课外活动是指有目的的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动( )。
答案
多选题
课外活动的特点有( )。
A.内容的广泛性 B.实施的统一性 C.活动的自主性 D.组织的自愿性 E.形式的多样性
答案
主观题
课外活动有哪些特点?
答案
多选题
课外活动的特点有( )。
A.组织上的自愿性 B.内容上的广泛性 C.活动上的自主性 D.形式上的多样性 E.方法上的趣味性
答案
主观题
课外活动有什么作用?
答案
主观题
课外活动的组织对教师的要求有哪些?
答案
多选题
课外活动的基本组织形式有( )。
A.群众性活动 B.以教师为核心 C.小组活动 D.个人活动 E.班级授课制
答案
热门试题
课外活动制定计划的基本要求有( )。
课外活动的特点是有()
课外活动的特点有哪些
小学课外活动有哪些特点?( )
小学课外活动的特点有()
课外活动的特点有哪些
组织课外活动对教师有哪些方面的要求?
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简述小学数学作业的基本要求,课外作业的类型有哪些?小学数学课外活动的主要形式有哪些?组织数学课外活动应注意些什么?
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(名词解析)课外活动课外活动
广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、()、()、课外活动以及学校环境和氛围的影响。
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