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作为客体的语文课程资源主要包括哪些?

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语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。 语文课程资源包括什么?请举例说明。(至少五种) 语文课程资源包括什么?请举例说明。(至少五种) 家庭语文课程资源包括:学生家长与亲友()、()及()、()、()、()、()、()等 语文课程资源无所不在、无时不有。 简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述 小学语文课程的目标不包括( ) 小学语文课程的基本理念包括() 语文课程标准中对语文课程的基本理念是如何表述的? 语文课程目标的作用有哪些? 有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么? 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 语文课程应培养学生哪些实践应用能力? 就语文课程理论来看,依照夏特的观点,语文课程的构架包括三个组成部分,分别是 语文课程的特点有() 2011年教育部颁布的《九年义务教育语文课程标准》(修订)中语文课程的目标是如何确定的,主要维度有哪些? 根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》,语文课程评价的根本目的是(  )。 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是()。 《义务教育语文课程标准(2018年版)》中指出,语文课程评价的根本目的是() 要努力建设()的语文课程
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