作为客体的语文课程资源主要包括哪些？

语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。 语文课程资源包括什么？请举例说明。（至少五种） 语文课程资源包括什么？请举例说明。（至少五种） 家庭语文课程资源包括：学生家长与亲友（）、（）及（）、（）、（）、（）、（）、（）等 语文课程资源无所不在、无时不有。 简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述 小学语文课程的目标不包括( ) 小学语文课程的基本理念包括（） 语文课程标准中对语文课程的基本理念是如何表述的？ 语文课程目标的作用有哪些？ 有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事，我们只要按教科书教完该教的书就是了，何况我们基层（农村）也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗？为什么？ 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 语文课程应培养学生哪些实践应用能力？ 就语文课程理论来看,依照夏特的观点,语文课程的构架包括三个组成部分，分别是 语文课程的特点有() 2011年教育部颁布的《九年义务教育语文课程标准》（修订)中语文课程的目标是如何确定的，主要维度有哪些？ 根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》，语文课程评价的根本目的是（　　）。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，语文课程评价的根本目的是（）。 《义务教育语文课程标准(2018年版)》中指出，语文课程评价的根本目的是（） 要努力建设（）的语文课程