教师的专业素养包含先进的教育理念、良好的教育能力和一定 的{____}。

教师的教育专业素养除了要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的__________。 教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的（ ） 教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的（ ） 教师的教育专业素养除要求教师具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 教师的教育专业素养除了要求教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有—定的() 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）。 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( ) 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的() 教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（ ） 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 教师的教育专业素养包括先进的__、良好的教育能力和一定的研究能力。 教师的专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（） 13. 教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的(　) 教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力，还要求具有一定的(     )。 就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。 就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理论和良好的教育能力外，还要具有一定的（　　）。 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要具有一定的（） 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（ ）。 保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(  )。 教育技术在教师专业发展中主要有两种角色：一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成；二是——教育技术可以促进教师专业发展（）