单选题

教育技术在教师专业发展中主要有两种角色:一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成;二是——教育技术可以促进教师专业发展()

A. 指引者
B. 促进者
C. 监督者
D. 管理者

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单选题
教育技术在教师专业发展中主要有两种角色:一是发展的对象——教育技术能力本身是教师专业能力的基本构成;二是——教育技术可以促进教师专业发展()
A.指引者 B.促进者 C.监督者 D.管理者
答案
多选题
教师专业发展的途径主要有()。
A.大学本位教育 B.在职培训 C.自我教育 D.校本培训 E.参与教育研究
答案
主观题
教师专业成长的途径主要有_、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育
答案
判断题
教师专业成长的途径主要有师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育()
答案
主观题
幼儿教师专业化发展中的主要矛盾是()
答案
主观题
现代教育技术促进教师专业发展主要体现在()
答案
主观题
教师专业发展中应关注:环境、()、生活、进行。
答案
多选题
教育技术在教师专业发展中起着非常重要的作用,体现在以下哪些方面()
A.促进教师自主学习 B.促进教师教育观念的更新 C.促进教师教育信息化 D.促进教师专业实践能力的提高
答案
多选题
现代教育技术对教师专业发展的促进作用有()
A.加快教师专业发展的进程 B.为教师提供学习和教学工具、交流与协作的平台 C.促进教师教育观念转变 D.促进教师专业素养的提升,激发教师探究动机
答案
主观题
试论社会变迁对教师角色及教师专业发展的具体影响。
答案
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教育技术的学习能够促进教师专业化发展。 博客在教师专业发展中没有起到任何作用。 论述教师专业发展的内涵是什么?教师专业发展的主要途径有哪些? 在音乐教育活动中,教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导,指导方法主要有()和()两种。 教师的在职教育是教师专业发展的根基。() 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是{ },二是实践训练继续教育。 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是(),二是实践训练继续教育。 教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展,包括(),使教师成为终身发展的专业工作者。 教师专业发展中最为重要的组成部分是() 信息技术对教师专业发展的作用有哪些?() 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是______;二是实践训练与继续教育。 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一是(),二是实践训练于继续教育。 教师个体专业发展的途径主要有() 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是( ),二是( )。 湖北锣鼓乐主要有两种,一是( ),二是( ) 教育评价中信息资料汇总的技术主要有两种,一种是(),一种是() 教育评价中信息资料汇总的技术主要有两种,一种是(),一种是() 就我国目前的教师专业发展来看,教师专业发展模式有() 教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是____,二是实践圳练与继续教育。 简述教育研究促进教师专业发展的表现
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