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青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
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青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
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青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
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青少年身心发展的()规律决定了教育工作必须因材施教。
A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性
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青少年身心发展的下列哪一条规律决定了教育工作必须因材施教?()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
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青少年身心发展的()决定了教育工作必须因材施教
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
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青少年身心发展的()决定了教育工作必须要因材施教。
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青少年身心发展的( )决定了教育工作必须要因材施教。
A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性
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青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教()
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
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单选题
青少年身心发展的( )决定着教育工作应该因材施教。
A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性
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主观题
青少年身心发展的顺序性和阶段性,决定着教育工作必须();青少年身心发展的差异性,决定着教育工作必须();青少年身心发展的不均衡性,决定着教育工作必须注意()。
答案
单选题
青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。
A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个别差异性
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