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伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家,但他对中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神()
单选题
伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家,但他对中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神()
A. 有利于摧毁基督教的精神枷锁
B. 有利于建立开明君主制度
C. 有利于订立完备的社会契约
D. 有利于建立代议制的政体
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单选题
伏尔泰是一位睥睨一切传统权威的批判家,但他对中国的传统权威孔子推崇至极。他把孔子的画像挂在家里的礼拜堂里朝夕膜拜。他推崇中国儒家文化的真正原因在于他认为中国儒家文化的精神()
A.有利于摧毁基督教的精神枷锁 B.有利于建立开明君主制度 C.有利于订立完备的社会契约 D.有利于建立代议制的政体
答案
单选题
“反对一切计划的计划”这句话是对以下哪一位哲学家的思想的批判:()
A.阿马提亚?森 B.奇诺克 C.哈耶克 D.娜斯鲍姆
答案
单选题
下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是( ) ① 山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。 ② 这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。
A.比喻 拟人 B.比喻 对比 C.夸张 拟人 D.拟人 拟人
答案
单选题
在一切监督力量中,对gongan工作的监督具有第一位意义的是()
A.人民代表大会 B.各级党委 C.各级政府 D.人民群众
答案
单选题
“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。„„以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是()
A.彼特拉克 B.莎士比亚 C.马丁·路德 D.伏尔泰
答案
判断题
新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”。
答案
单选题
在一切监督力量中,对GONG安工作的监督具有第一位意义的是()
A.人民代表大会 B.各级党委 C.各级政府 D.人民群众
答案
判断题
一传一切配合是传切战术配合中的一种,这种说法是 ()。
答案
单选题
毛泽东同志曾经指出:“掌握()是掌握一切领导的第一位。”()。
A.思想领导 B.组织领导 C.军事领导 D.行政领导
答案
单选题
( )批判一切所谓的出路和归宿。
A.卢梭 B.康德 C.福柯 D.洛克
答案
热门试题
( )批判一切所谓的出路和归宿
下面哪一位被誉为“日本的伏尔泰”:()
达达主义艺术的宗旨是批判、否定一切传统的道德观念和美学体系。
伏尔泰曾说“当庶民都思考时,那一切都完了。”据此可得出的结论是伏尔泰()
“掀屋角”是宋代人批判下面哪一位画家的用词:()
传切战术配合分为一传一切配合和空切配合两种()
“一切为了每一位学生的发展”在教学中具体体现为()
“就德国来说,对宗教的批判基本上已经结束,而对宗教的批判是其他一切批判的前提。”这句话出自()
谈谈一切为了每一位学生的发展在教学中的具体体现.
第一位到中国的有名译经家是()
辩证否定观教会我们的生活态度是() ①敢于否定自己,自己发展自己②对权威说“不”,对权威的尊重就是否定自己 ③扬弃别人、前人的经验④大胆抛弃一切,富有革命的批判精神
中国的第一位女外交家是谁?
“丛林批判理论”是下面哪一位的观点:()
我国著名幼儿教育家()曾提出“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”。
法律权威意味着,社会主体的一切行为都要以__为最高权威()
主张“把一切知识教给一切人”,提出“泛智”思想的教育家是( )
主张“把一切知识教给一切人”,提出“泛智”思想的教育家是()
主张“把一切知识教给一切人”,提出“泛智”思想的教育家是()
提出“将一切知识教给一切人”的泛智学说的教育家是()
在一切监督力量中,()对公安工作的监督具有第一位的意义。
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