关于教师发展的要素和维度，研究者们一般采用两分法和三分法的分析框架。在贝尔和吉尔伯特的三分法分析框架中，教师发展包含以下三个维度（）

政治、行政两分法最初是由谁提出的（） 创立“政治”与“行政”两分法的学者是（） 欧美发达国家“两分法”把旅行社分为（）和旅游代理商 古典学派也试图通过政治/行政两分法来解决（ ） 古典学派也试图通过政治—行政两分法来解决( ) 在对“政治—行政”两分法的批评基础上，西蒙提出了( ) “两分法”分类：指把旅游资源首先分为（）和人文旅游资源的分类方法 在对“政治—行政”两分法的批评的基础上，西蒙提出了（） 在对“政治—行政”两分法的批评的基础上，西蒙提出了( ) 西蒙在对“政治-行政”两分法批评的基础上,提出了 如果古典两分法和货币中性在长期成立，那么长期总供给曲线就应该是一条垂线。() 天上人间两分法是亚里士多德提出来的。() 西蒙用以取代行政学中传统的“政治-行政”两分法的是（ ） 西蒙用以取代行政学中传统的“政治—行政”两分法的是(　　　) 在对“政治—行政”两分法的批评的基础上，西蒙提出了他的( ) 餐饮消费者的饮食需求有多种分类方法，最基本的方法是两分法，即生理需求与（）。 两分法插入排序所需比较次数与待排序记录的初始排列状态相关。() 研究者小张采用定性研究方法开展研究，在资料收集、整理和分析过程中，他一般不会采用的是( )。 在贝尔和吉尔伯特提出的教师发展的三分法分析框架中，教师发展包含三个维度，即（） 无论在描述性方面还是在规范性方面，西蒙对“政治—行政”两分法都( )