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如何评价公立学校“转制”的办学模式?
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主观题
如何评价公立学校“转制”的办学模式?
答案
多选题
公立学校转制后在办学机制上实现了自主化,即()
A.r /> B.经费支配自主 C.工资分配自主 D.教改自主 E.用人与招生自主
答案
单选题
()是美国公立学校运动的重要推动者,被称为“美国公立学校之父”。
A.毛雷尔 B.史密斯 C.休士 D.贺拉斯曼
答案
单选题
公立学校的学费属()
A.直接费 B.公共事业特种费 C.特许费 D.使用者费
答案
多选题
英国公立学校包括( )
A.郡属学校 B.民办学校 C.专门学校 D.特殊学校 E.公学
答案
主观题
论述并评价美国公立学校运动的内容及其意义。
答案
单选题
在英国教育史上,确立公立学校与民办学校共存的“双重教育制度”的法律是( )
A.1870年《初等教育法》 B.1889年《技术教育法》 C.1902年《巴尔福法》 D.1944年《教育法》
答案
主观题
(名词解析)公立学校私营化
答案
简答题
简述美国的公立学校运动。
答案
单选题
美国“公立学校之父”是指( )
A.杰斐逊 B.富兰克林 C.林肯 D.贺拉斯·曼
答案
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美国公立学校之父是__________。
美国公立学校私营化
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在美国公立学校发展史上作出杰出贡献,并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是
南开建校之初是私立学校还是公立学校?()
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公立学校校长要接受监察机关的监察。
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