大教育家夸美纽斯在批判传统教育的缺点的基础上，提出了活动课程（）

著名教育家夸美纽斯提出了()的教学原则，他被誉为“近代学校体育之父”。 传统教育学的代表人物是夸美纽斯。 传统教育学的代表人物是夸美纽斯（） 夸美纽斯是教育史上非常重要的教育家，以下关于夸美纽斯的表述正确的是()   夸美纽斯(1592-1670)是德国教育家。() 著名教育家夸美纽斯是德国人（） 著名教育家夸美纽斯是德国人（） 最早在大学讲授教育学的教育家是夸美纽斯。 （ ） 夸美纽斯是17世纪（）伟大的教育家。 .最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(　　) 最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。 捷克著名教育家夸美纽斯提出：“教师应该是（）的优秀人物” 夸美纽斯是17世纪哪国伟大的教育家（） 夸美纽斯是率先使用"班级"一词的教育家。 孔子所提出的“有教无类”的主张比捷克教育家夸美纽斯提出的“教育平等”的原则，早了一千一百多年（） 率先正式使用“班级”一词的是教育家夸美纽斯。() 反映捷克著名教育家夸美纽斯教育理论体系的代表著是（） 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（　　），这是近代最早的一部教育学著作。 率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。（　）