课前老师听写英语单词小敏赶紧临时抱佛脚看了几遍，这种记忆属于（）
A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 内隐记忆
D. 感觉记忆
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课前老师听写英语单词小敏赶紧临时抱佛脚看了几遍，这种记忆属于（）
A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.内隐记忆 D.感觉记忆
答案
*在考试前，我很少有“临时抱佛脚”的需要（）
A.正确 B.错误
答案
教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（ ）。
A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价
答案
教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况。这种评价方式属于（ ）。
A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价
答案
第③段加点词“其”指的是，第④段加点词语“临时抱佛脚”在文中的意思是
答案
教师通过听写英语单词，了解学生的掌握情况，这样评价方式属于（）
A.测验评价 B.量表评价 C.实作评价 D.档案袋评价
答案
以下学习习惯，应当避免的一组是（）。①学而不思②死读书③开夜车④迷信题海战术⑤临时抱佛脚
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤
答案
英语单词“WORK”（）
A.附加“ED”是构词法，附加“ER”是构形法 B.附加“ED”是构形法，附加“ER”是构词法 C.都是构词法 D.都是构形法
答案
有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（ ）
A.扇贝效应 B.马太效应 C.边际递减效应 D.蝴蝶效应
答案
有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是
答案
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