个体从3岁到13，14岁，处于自我的中心是（）。

儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（ ） 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“（）”。 自我中心是指 自我中心是指（ ）。 自我中心是指()。 皮亚杰的道德发展阶段理论认为2~5岁为自我中心阶段（） 只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。 只能进行自我中心思维的幼儿，其认知发展处于（  ）   自我中心是指什么？ 只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（   ） 只能进行自我中心思想的儿童，其认知发展处于（） 个体自我意识的发生和发展大体可分为三个阶段自我中心期、（）、（）。 个体在3～6岁处于（） 儿童的自我中心是指（）。 属于自我中心效应的是（ ）。 怎样克服自我中心（） 怎样克服自我中心（）。 “自我中心”的涵义？ 自我中心言语是从外部语言到内部语言，从言语的交际技能向言语的自我调节技能的过渡形式。提出这一观点的是（） 中国大学MOOC: 3岁到青春期，是个体自我意识的完善时期，并以心理自我为主导。