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领导的三个要素是()
多选题
领导的三个要素是()
A. 领导必须有部下或追随者
B. 领导者拥有影响追随者的能力或力量
C. 领导者也可以没有部门
D. 领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标
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多选题
领导的三个要素是()
A.领导必须有部下或追随者 B.领导者拥有影响追随者的能力或力量 C.领导者也可以没有部门 D.领导的目的是通过影响部下来达到企业的目标
答案
主观题
领导定义包括的三个要素是
答案
多选题
领导必须具备的三个要素是()
A.领导者必须有部下或追随者 B.领导者要拥有影响追随者的能力或力量 C.领导行为具有明确的目的,可以通过影响部下来实现组织的目标 D.领导建立在合法的,有报酬的和强制性的权力基础上
答案
多选题
一般来说,领导交代的事项,大都由三个要素组成。这三个要素包括( )。
A.内容 B.时限 C.要求 D.标准 E.任务
答案
填空题
领导行为或过程包含三个要素:领导者、被领导者和()。
答案
单选题
领导者必须具备三个要素,下列说法不包括的是()
A.必须有部下或追随者 B.拥有影响追随者的能力或力量 C.领导行为具有明确的目的 D.必须具备高学历和高能力
答案
单选题
领导工作是否有效包括三个必不可少的要素,以下不属于这三个要素之一的为()。
A.授权 B.领导者 C.被领导者 D.环境
答案
单选题
德育的构成要素至少有三个,这三个要素是()
A.教育者、受教育者、教育内容 B.教育者、受教育者、联系教育者和受教育者的介质 C.受教育者、教育内容、联系教育者和受教育者的介质 D.人(教育者和受教育者)、教育内容、联系教育者和受教育者的介质
答案
单选题
与情绪形成有关的三个要素是与情绪形成有关的三个要素是()
A.环境、心境、生理变化 B.情景、心境、条件反射 C.情景、刺激、生理过程 D.认知、反应、结果评价 E.情景、认知、生理变化
答案
多选题
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A.人口 B.政府 C.购买力 D.购买欲望 E.竞争者
答案
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