单选题

()发展了人的智慧与知识,使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值,使人自身得到肯定。从实质上讲,它在一定意义上表现为实现教育最根本目的的手段。

A. 科学教育
B. 人文教育
C. 精英教育
D. 通识教育

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单选题
()发展了人的智慧与知识,使人在征服、开发自然的过程中解放人性、体现人的价值,使人自身得到肯定。从实质上讲,它在一定意义上表现为实现教育最根本目的的手段。
A.科学教育 B.人文教育 C.精英教育 D.通识教育
答案
单选题
在开发自然、利用自然的过程中,人类不能凌驾于自然之上,人类的行为方式必须符合()。
A.生长规律 B.发展规律 C.社会规律 D.自然规律
答案
单选题
自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧,即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
学生在教学过程中只要掌握了知识,其能力自然就会得到发展。
答案
判断题
足球教学与训练在传授知识、培养技术、战术的过程中以自己独特的方式来发展人的智力()
答案
判断题
足球教学与训练在传授知识、培养技术、战术的过程中以自己独特的方式来发展人的智力()
答案
主观题
人的( ?)决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展
答案
单选题
人的()决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展
A.社会性 B.价值性 C.自然性 D.情感性
答案
单选题
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A.一个知识系统 B.完全不同的两个知识系统 C.不能独立的知识系统
答案
判断题
人驾驭自然、征服自然的关系体现在中国园林中。
A.对 B.错
答案
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