中学阶段是异性交往敏感的时期，但教师和家长也不要“草木皆兵”，过分限制男女生之间的交往。

壬戌学制的中学阶段是（） 壬戌学制中学阶段采取（）。 与异性交往太少（） 中国学校教育的中学阶段是指初级中学和什么中学？ （）是婴幼儿图书阅读的敏感时期。 中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的（ ）阶段。 咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时，要建议他们把握好自然和适度原则。 中学阶段的课程应符合（　）。 中学阶段的课程应符合（ ）。 我很少与异性交往（） 将对异性的好奇投注到父母身上属于与异性交往的哪个阶段出现的行为（ ) 中学阶段的友谊特征不包含（）。 （　）在中学阶段居于主导地位。 青少年异性交往的特点()。 问题:将对异性的好奇投注到父母身上属于与异性交往的哪个阶段出现的行为（ ) 在中学阶段，（）是中学生心理发展的重要他人。 中学阶段的友谊的特点不包括（）。 治疗异性交往紧张最经典的方法是（）。 青少年异性交往的原则是（　　） 青少年异性交往的原则是（　　）