判断题

按对历史影响的性质促进抑或阻碍,又可把历史人物分为进步人物和反动人物,前者就是通常所说的杰出人物,后者就是通常所说的反面人物。()

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判断题
按对历史影响的性质促进抑或阻碍,又可把历史人物分为进步人物和反动人物,前者就是通常所说的杰出人物,后者就是通常所说的反面人物。()
A.对 B.错
答案
判断题
历史人物对历史发展的影响作用具有促进和阻碍两种性质()
答案
判断题
历史人物对社会发展起到了积极的促进作用()
答案
单选题
有人说:“对历史事件的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的言行、贡献、历史地位等,对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识,都需要将其放在历史的条件中进行具体的考量。”“对历史性的发生、进程、结果及性质、影响等,对历史人物的贡献、历史地位等”强调了历史学科核心素养中的( )。
A.唯物史观 B.历史理解 C.史料实证 D.时空观念
答案
主观题
对历史人物的评价,应当( )
答案
单选题
对历史人物的评价,应当()
A.坚持为现实服务的原则 B.坚持政治第一的原则 C.坚持正确的历史分析方法和阶级分析方法 D.以传统的观念为标准
答案
主观题
历史人物在历史发展中的作用如何?怎样正确证价历史人物?
答案
单选题
历史人物总是与历史事件相连,下列历史人物和历史事件搭配正确的是()
A.北魏孝文帝——把都城从平城迁到洛阳 B.成吉思汗——建立元朝 C.汉武帝——修筑长城 D.耶律阿保机——建立西夏
答案
判断题
评价历史人物仅坚持历史分析方法就可以达成对历史人物的准确评价
答案
多选题
对历史人物的评价原则有()
A.为现实服务的原则 B.历史主义的态度 C.阶级分析的方法 D.政治第一的标准
答案
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