裴斯泰洛齐是瑞士著名的教育家，他认为教育的目的应该是“促进人的一切天赋能力和力量的全面、和谐发展”，他也是第一个明确提出“教育心理学化”的教育家，这种教育目的的价值取向是(  )

裴斯泰洛齐是十九世纪初（）（国）著名的民主主义教育家。 被17世纪捷克教育家夸美纽斯视为教学的“金科玉律”、18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐视为基础性教学原则的是（） 捷克著名教育家夸美纽斯提出：“教师应该是（）的优秀人物” 中国大学MOOC: 19世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐为开展教育革新实验而开办的，被称为欧洲“教育圣地”的教育机构是 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施()。 裴斯泰洛齐是世界上第一个明确提出()的教育家。   教育家裴斯泰洛齐提出教师必须具有进步的政治的态度，坚持教育的进步的方向（） 简述裴斯泰洛齐的教育思想。 裴斯泰洛齐的自然教育思想。 裴斯泰洛齐的“要素教育”论 简述裴斯泰洛齐的要素教育。 裴斯泰洛齐的要素教育理论 简述裴斯泰洛齐的教育思想。   瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。 19世纪瑞士的教育家裴斯泰洛齐主张“教育心理学化”,他倡导将儿童的学习与（）结合起来,发展学生的人格和道德品质 下列属于裴斯泰洛齐教育主张的是（） 裴斯泰洛齐的教育代表作是（） 裴斯泰洛齐的教育代表作是 试论裴斯泰洛齐的要素教育论 试论裴斯泰洛齐的要素教育论。