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加涅认为,学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类,即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力,即五种学习能力,其中有( )
多选题
加涅认为,学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类,即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力,即五种学习能力,其中有( )
A. 智力技能
B. 认知策略
C. 态度
D. 概念学习
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加涅认为,学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类,即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力,即五种学习能力,其中有( )
A.智力技能 B.认知策略 C.态度 D.概念学习
答案
主观题
加涅是如何对学习进行分类的?
答案
主观题
下列属于加涅对学习进行分类的是
答案
单选题
学生通过学习后,能说出“诚信”含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()
A.智慧技能学习 B.言语信息学习 C.认知策略学习 D.态度学习
答案
单选题
学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于( )
A.言语信息学习 B.智慧技能学习 C.认知策略学习 D.态度学习
答案
多选题
加涅将学习结果进行分类为()。
A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能和态度
答案
主观题
简述加涅对学习层次的分类。
答案
主观题
简述加涅对学习层次的分类
答案
多选题
加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所获得学习成果其分类是()
A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能
答案
单选题
学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习结果分类,这种水平的学习主要属于()
A.言语信息学习 B.心智技能学习 C.动作技能学习 D.态度学习
答案
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简述加涅对学习的一般分类理论
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简述加涅的学习结果分类。
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