目标管理的核心是要让员工自己当老板（主人），自己管理自己，变“要我干”为“我要干”。

发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己（） 自我管理，指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。根据上述定义，下列属于自我管理的是（） 自我管理指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。根据上述定义，下列属于自我管理的是： 员工应该以老板心态成就自己“老板”的梦想（） 要求学生自己制定行为目标，自己管理自己，自己奖励自己，自己惩罚自己，此做法属于自我强化。（ ） 当老板与你批评会谈结束时要清楚的理解以及自己需要付出哪些努力（） 目标设置是目标管理的核心。（ ） 自己当老板也会出现许多问题，你将遇到以下烦恼和困难：拿自己的积蓄去冒险、不分昼夜地长时间工作、无法休假、（） 在目标管理中提到信念，是在提示每一位大学生要警觉自己信念枷锁对自己的限制，勇于破除一切限制我们成为更好自己的信念。忠于自己，脚踏实地，做最真实的自己。 安全目标管理的核心是（） 安全目标管理的核心是（） ② 要激励员工，让员工当老板，股权激励是最好的办法（） 安全目标管理的核心是安全目标的____。 ()是安全生产目标管理的核心。 安全生产目标管理的核心是()。 管理者制定目标、员工执行目标就是目标管理。 目标管理的核心功能（） 目标管理的基础和核心环节是（） 行政组织目标管理的核心环节是（ ） 在目标管理体系中，每个人都可以通过比较实际结果和目标来评估自己的绩效，以便进一步调整自己的行动的原则就是（）。