决定幼儿对幼儿园感受和体验性质的最主要因素是()

在幼儿园课程实施中，对实施过程产生影响的主要因素有（）。 幼儿园对学前儿童发展产生影响的主要因素包括模仿、认同以及教师的期望和要求等方面。 婴幼儿维持心排血量的最主要因素是（）。 决定幼儿园班级教育工作质量的最重要因素是() 婴幼儿维持心输出量的最主要因素是( ) 幼儿园课程的性质和特点是由幼儿教育的性质和幼儿（）的规律、特点所决定的。 简述影响幼儿园内在环境质量的主要因素。 简述影响幼儿园内在环境质量的主要因素 家庭和幼儿园是影响幼儿发展最主要的两大环境。（） 《幼儿园教育指导纲要（实行）》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等测绘，这表明幼儿园教育强调（）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调(   )。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（ ） 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调() 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调()。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（） 决定硬膜外阻滞范围的最主要因素是（），决定阻滞深度和作用持续时间的主要因素是（）。 决定硬膜外阻滞范围的最主要因素是（），决定阻滞深度和作用持续时间的主要因素是（） 幼儿园教师了解幼儿的最主要目的是(   )。 幼儿园语言教育培养幼儿最主要的能力是（ ）。