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通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择()
判断题
通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择()
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通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择()
答案
主观题
设置必修课的期于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教诲在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据本身的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生本身的课程
答案
判断题
翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后教师再进行课内辅导()
答案
判断题
翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后由老师再进行课内辅导。
答案
判断题
必修课与选修课是相互依存的关系,只有必修课没有选修课,学生个体的兴趣需要就难以得到关注,只有选修课而没有必修课,将难以保证教育的基本质量()
答案
判断题
必修课与选修课是相互依存的关系。只有必修课没有选修课,学生个体的兴趣需要就难以得到关注;只有选修课而没有必修课,将难以保证教育的基本质量。()
答案
判断题
选修课是由学校指定必须选择学习的课程()
答案
主观题
选修课中还分为 与 。限选实际为必须选择的选修课,任选才是真正意义上的选修课
答案
单选题
M大学在新学期里开设了文学和艺术的选修课。教务处通过调査汇总发现:有学生选修了全部文学类选修课,也有学生选修了全部艺术类选修课。 以下哪项一定是真的?( )
A.有学生选修了全部选修课 B.每门选修课都有学生选修 C.有一门选修课,选修它的学生不止一人 D.有人只选修艺术类选修课
答案
单选题
根据学校的相关规定,学生可以从()起开始选修学校任选的公共选修课
A.一年级 B.二年级 C.三年级 D.四年级
答案
热门试题
我们应只根据自己兴趣爱好去选择人生道路。
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程,不安排补考 ,学生可重新选修或改选其他课程学习
某高校为提高学生的综合素质,开设了文理两类选修课。统计表明,有学生选修了全部文科类选修课,也有学生选修了全部理科类选修课。那么,以下哪项一定是真的?()
对于选修课,学生可根据学校有关规定和本人意愿选修()
您会根据自己的经验帮孩子选择有益的兴趣爱好;()
你会选择怎样发展自己的兴趣爱好()
大学主要实行学分制,除了公共科目、学科基础科和专业课属于必修课之外,部分专业还开设选修课,同学们可以根据自己的兴趣和能力选修相关课程,这说明学习的变强()
必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格,可以有()次补考机会
选修课程考核成绩不合格者,不能取得相应选修课程学分,学校不再安排补考,学生可或改选其他课程学习
公共选修课8个学分中,包含()学分必须为公共艺术类选修课,2学分必须为创新创业类选修课
要通过摄影加强学生的美育教育,学校必须开设摄影必修或选修课()
有5个人报的选修课门数相同,每门选修课恰好有2人报,而任意两人同上的选修课只有一门,问有多少门选修课?( )
在课外校外教育中,学生可以根据自己的兴趣爱好和能力水平选择参与不同的活动。这体现课外校外教育具有()。
网点可以根据客户兴趣爱好及行为偏好等信息进行分析,实现()
根据学校相关规定,选修课程主要包括()
根据学校相关规定,选修课程主要包括()
通过高中化学选修课程化学原理的学习。学生应主要在以下几个方面得到发展.其中描述错误的是( )。
专业选修课学生少于( )名的课程,原则上不予开设
根据课程的表现形式,可以将课程分为必修课程和选修课程。
选修课包括和任选课
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