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在下列定义中,犯“定义过宽”错误的有: 商品是劳动产品 感性认识是人脑对客观世界的反映 文字是记录语言的符号 正方形是四边相等的四边形
主观题
在下列定义中,犯“定义过宽”错误的有: 商品是劳动产品 感性认识是人脑对客观世界的反映 文字是记录语言的符号 正方形是四边相等的四边形
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主观题
在下列定义中,犯“定义过宽”错误的有: 商品是劳动产品 感性认识是人脑对客观世界的反映 文字是记录语言的符号 正方形是四边相等的四边形
答案
单选题
商品是在集贸市场里出售的劳动产品,作为定义,这个表述犯的逻辑错误是()
A.定义过宽 B.定义过窄 C.循环定义 D.定义含混
答案
多选题
在下列定义中,犯“定义过宽”错误的有()。
A.感性认识是人脑对客观世界的反映 B.商品是劳动产品 C.正方形是四边相等的四边形 D.文字是记录语言的符号 E.刑法是国家制定的具有强制性的规范性文件
答案
判断题
商品必须是劳动产品,所以劳动产品都是商品。()
答案
判断题
商品必须是劳动产品,所以劳动产品也就是商品。
答案
判断题
凡是商品都是劳动产品,凡是劳动产品都是商品。
答案
单选题
商品:是指通过交换满足别人需要的劳动产品。根据上述定义,下列物品属于商品的是( )。
A.小李送给小张的自制的生日贺卡 B.在度假村里,游客吃到的村民送上的水果 C.旅游时,游客在山间小溪中舀起的清水 D.农民用来与屠夫交换肉的谷物
答案
单选题
商品是指通过交换满足别人需要的劳动产品。根据上述定义,下面物品属于商品的是:
A.农民在山间小溪舀起的清水 B.农夫用来与猎人的猎物交换的谷物 C.教师节学生送给老师自制的贺卡 D.科技下乡时,农业技术员吃到农民送来的自家产的水果
答案
判断题
商品是用来交换的劳动产品,但劳动产品是不一定是商品()
答案
判断题
商品是用于交换的劳动产品,纸币是劳动产品,用于交换,因而是商品,有价值。
A.对 B.错
答案
热门试题
商品是的劳动产品()
商品是指用于交换的劳动产品,下列物品属于商品的有()
商品是用于()的劳动产品。
劳动产品:商品:物美价廉
商品是用于交换的劳动产品,下列属于商品的是
商品是用于交换的劳动产品,下列属于商品的是( )。
商品是指用来交换的劳动产品。下列选项中,属于商品的是______。
劳动产品和商品的关系是()
商品和劳动产品的联系是()
劳动产品一定是商品
“所有的商品是劳动产品”是______命题。
“所有的商品都是劳动产品”是▲命题。
犯“定义过窄”错误的定义,其被定义项与定义项外延之间具有()关系;犯“定义过宽”错误的定义,其被定义项与定义项外延之间具有()关系
商品和劳动产品都有价值。
商品和劳动产品的相互联系是()。
商品和劳动产品的相互联系是()。
商品,本质上是有用的劳动产品()
商品和劳动产品的相互联系是:
早期商品经济以()劳动产品为主。
区分自然物品、商品与劳动产品的是( )
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