单选题

分层次考试体现的是( )多元化。

A. 评价主体
B. 评价方式
C. 评价标准
D. 评价原则

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单选题
分层次考试体现的是( )多元化。
A.评价主体 B.评价方式 C.评价标准 D.评价原则
答案
单选题
分层次考试体现的是( ) 多元化。
A.评价主体 B. C.评价方式 D. E.评价标准 F. G.评价原则
答案
主观题
相关多元化,是指企业保持现有产品和市场的同时,在本产品范围内进行的多元化发展。可将其分为垂直多元化和水平多元化,其中垂直多元化包括()
答案
单选题
多元化经营战略与新闻媒体集团化战略密切相关,当媒体横向并购时,多元化战略主要体现为()
A.市场细分 B.多种经营 C.开拓新市场 D.媒体集团化
答案
多选题
管理经济风险的多元化路线包括()的多元化。
A.经营方面 B.筹资方面 C.投资方面 D.分配方面
答案
单选题
下列选项中能体现评价主体多元化的是( )。
A.教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩,还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等 B.教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品,也考察该小组各成员的参与度与协调情况 C.教师在评价时不仅关注学业成就,还关注个体发展的其他方面,如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等 D.在教学单元结束时,对学生的学习情况进行评价,既有老师参与,也有学生参与互相评价
答案
判断题
教育的多元化就是指教育思想的多元化()
答案
主观题
什么是多元化?股东从10-20种股票多元化,还是从100-200种股票中多元化?
答案
判断题
将教师的学习与,体现了教育的多元化发展()
答案
判断题
教育的多元化就是指教育思想的多元化。( )
答案
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