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将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于。(2014.四川)()
单选题
将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于。(2014.四川)()
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
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单选题
将学习过的知识分门别类,并列出提纲,属于。(2014.四川)()
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
答案
单选题
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答案
单选题
在使用通讯簿时,为了便于各种联系人资料的管理,用户可以( ),所有的资料将分门别类的列出。
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答案
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单选题
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答案
单选题
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判断题
在使用通讯簿时,为了便于各种联系人资料的管理,用户可以新建组,这样,所有的资料将分门别类的列出()
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
多选题
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机要业务档案要按照便于()的原则分门别类地存入档案柜。
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信息整理就是将所获取的信息资料分门别类地加以(),使之能说明事物的过程或整体。
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