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分析外国史前社会幼儿教育的特征及其主要原因。
论述题
分析外国史前社会幼儿教育的特征及其主要原因。
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论述题
分析外国史前社会幼儿教育的特征及其主要原因。
答案
简答题
简述外国史前社会幼儿教育的特征?
答案
简答题
简述外国史前社会幼儿教育的内容。
答案
主观题
简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
答案
主观题
简述史前社会幼儿教育的主要原因。
答案
主观题
简述史前社会幼儿教育的主要特征。
答案
单选题
下面不属于史前社会幼儿教育特征的是()
A.幼儿教育公养公育、民主平等 B.幼儿教育与生产劳动和社会生活相脱离 C.幼儿教育没有专门的幼教机构和专职教师,十分简陋 D.幼儿教育在家庭中进行,随家庭模式的变化而变化
答案
填空题
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。
答案
单选题
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行,随着____的变化而变化。
A.生产模式 B.家庭模式 C.生活模式 D.社会道德观念
答案
主观题
论述史前社会四个时期幼儿教育的变化。
答案
热门试题
下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
史前社会幼儿教育的方法主要有示范与(),观察与模仿,奖励与批评
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史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和()等内容。
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幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标()
幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标()
幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约着幼儿教育目标。()
溢流的概念及其主要原因?
在外国教育史上,()被称为“幼儿教育之父”
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