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若甲系列均值为100m3/s,均方差为10m3/s,则离散系数Cv为()
单选题
若甲系列均值为100m
3/s,均方差为10m
3/s,则离散系数C
v为()
A. 0.1
C. 10
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单选题
若甲系列均值为100m
3/s,均方差为10m
3/s,则离散系数C
v为()
A.0.1 C.10
答案
多选题
甲乙两河,通过实测年径流量资料的分析计算,得各自的年径流量均值Q甲、Q乙和均方差σ甲、σ乙为:甲河:Q甲=100m3/s,σ甲=42m3/s;乙河:Q乙=1000m3/s,σ乙=200m3/s。两河相比,可知()
A.甲河水资源丰富,径流量年际变化小 B.乙河水资源丰富 C.径流量年际变化大 D.径流量年际变化小
答案
主观题
一液压系统,输出速度为0.1m/s,无杆腔面积为80mm2,则输入的流量为: 8*10-5m3/s|8*10-6m3/s|8*10-7m3/s|8*10-8m3/s
答案
主观题
某渠道设计流量为10m3/s,则此渠道的最小流量不宜小于m3/s
答案
单选题
流速仪法实测的各断面部分流量依次为99.6m3/s、203m3/s、389m3/s、246m3/s和86.2m3/s,则该次实测断面流量为()m3/s。
A.1023 B.1024 C.1023.8 D.1020
答案
主观题
某续灌渠道,设计流量为10m3/s,则此渠道的加大流量宜取m3/s
答案
主观题
750机组的切入风速()m/s,额定风速()m/s,切出风速10分钟均值()m/s
答案
主观题
750机组的切入风速()m/s,额定风速()m/s, 切出风速10分钟均值()m/s。
答案
单选题
已知部分面积为10m
2,平均流速为5m/s,则部分流量为()m
3/s。
A.5 B.50 C.500 D.5000
答案
主观题
一个竖直生抛的物体经4 s回到原处,则经2s物体的速度是m/s,位移是__________m,路程是__________m;经过3s速度是__________m/s,位移是m,路程是m(g取10 m/s2).
答案
热门试题
一个竖直生抛的物体经4 s回到原处,则经2s物体的速度是m/s,位移是__________m,路程是__________m;经过3s速度是__________m/s,位移是m,路程是m(g取10 m/s2)
设等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若S
m+1
=-3,S
m
=-2,S
m+1
=0,则m=()
若某点按(s以m计, t以s计)的规律运动,则t=3s时点经过的路程为()
若某点按s=8-(s以m计,t以s计)的规律运动,则t=3s时点经过的路程为( )。
若小船在静水中运动的最大速度为4m/s,则它在宽度为100m,水流速度为3m/s的河中航行时,过河最短时间为()
某冷却水流量为10m
3
/h,管内径为100mm,则水的流速为m/s()
流量10L/s=()m3/h
如果空气气流速度为100m/s,温度为10℃,则M=()。
20℃的水(ρ=1000Kg/m,3=10-3PAs),在内径为100mm的管束中流动,流速为1m/s,则其流动类型为()
如果单位线洪峰流量为100m
3/s,则单位时段内15mm地面净雨形成的过程线洪峰为()m
3/s。
设等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若S
m-1
,=-2,S
m
=0,S
m
+1
=3,则公差d=()
甲乙两河,通过实测年径流量资料的分析计算,获得各自的年径流均值Q甲,Q乙和离势系数Cv甲,Cv乙为:甲河:Q甲=100m3/s,Cv甲=0.42;乙河:Q乙=500m3/s,Cv乙=0.25。两者比较可知()
水沿管道定常流动,若其体积流量为0.01m
3
/s,则其质量流量应为__kg/s()
(2009)若某点按s=8-2t2(S以m计,t以s计)的规律运动,则t=3s时点经过的路程为:()
某电脱盐罐,其水滴直径为3×10-3米,水、油密度分别为998、822kg/m3,油的粘度为2.1m2/s,则其水滴沉降速度为m/s()
以10m/s速度匀速行驶的汽车,在第2s末关闭发动机,汽车开始做匀减速直线运动,第3s内行驶了9m,则汽车的加速度大小为()m/s²,10s内汽车通过的位移是()m
某电脱盐罐,其水底直径为3×10-3,水、油密度分别为998、822Kg/m³,油的粘度为2.1m²/s,则其水滴沉降速度为()m/s
汽车以10m/s的速度匀速行驶,遇情况急刹车作匀减速运动,加速度大小为2m/s²,则经过3s后的速度大小是()m/s,经过6s后的速度大小是()m/s。
若某点按S=8-2t(S从m计,t以秒计)的规律运动,则t=3s时点经过的路程为()。
低浓度气体吸收中,已知平衡关系为y=1.5x,kxa=0.2kmol/m3.s,kya=2×10-5kmol/m3.s,,则此体系属()控制。
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