如何运用优势原则组织幼儿活动?举例说明。

举例说明如何根据课程决策论设计幼儿园教育活动。 举例说明如何在韵律活动中发展幼儿动作的协调性。 举例说明如何在幼儿园运用档案袋来评份幼儿园课程。 举例说明幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则。 举例说明幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则 举例说明幼儿园室外活动场地应如何规避安全问题。 举例说明如何贯彻“数学化”原则。 举例说明如何贯彻“数学化”原则 试述如何选编幼儿模仿操，并举例说明。 举例说明感知觉规律在幼儿教学中的运用 举例说明如何运用默写式头脑风暴预测法？ 举例说明游戏是如何促进幼儿身体发展的 如何指导小班幼儿的建构游戏?试举例说明。 试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学? 举例说明如何运用复习策略来提高记忆的效果。 举例说明如何引导幼儿感知和体验量的守恒。 举例说明如何提高多种途径开展文学活动 举例说明如何在位幼儿园一体生活中实施“动静交替”的原则。 举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。（） 举例说明教师应如何对待幼儿间的冲突。