单选题

商业性开发以(  )为出发点。

A. 私人利益
B. 公共利益
C. 集体利益
D. 公司利益

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单选题
商业性开发以(  )为出发点。
A.私人利益 B.公共利益 C.集体利益 D.公司利益
答案
单选题
商业性开发以(  )为出发点。
A.私人利益 B.公共利益 C.集体利益 D.他人利益
答案
单选题
商业性开发是以对()的追求为出发点和核心。
A.公共利益 B.私人利益 C.集体利益 D.他人利益
答案
单选题
商业性开发是以对( )的追求为出发点和核心。
A.公共利益 B.集体利益 C.私人利益 D.他人利益
答案
多选题
商业银行内部控制应当以()为出发点
A.内控优先 B.防范风险 C.审慎经营 D.效益最大化
答案
单选题
商业银行的内部控制应当以( )为出发点。
A.防范风险、审慎经营 B.防范风险、稳定经营 C.防范损失、自主经营 D.防范竞争、审慎经营
答案
单选题
配送以()为出发点
A.自身的需要 B.市场规模 C.用户要求 D.产品特点
答案
单选题
泰勒认为,课程开发的出发点是()
A.选择教育经验 B.组织教育经验 C.确定教育目标 D.评价教育计划
答案
主观题
以实践教学任务为出发点,可以将实践教学活动分为以()为出发点的实践教学、以()为出发点的实践教学和以()并使学员形成一定能力为出发点的实践教学三种类型。
答案
单选题
在泰勒看来,课程开发的出发点是()
A.确定教育目标 B.选择教育经验 C.组织教育经验 D.评价教育计划
答案
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