曹老师教学“圆的周长”时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（ ）。

我国古代著名数学家祖冲之生活中在哪个朝代？（） 南北朝时期的数学家祖冲之计算圆周率的精确程度领先于欧洲（）年。 最早提出勾股定理的是我国古代数学家（）。 有关圆周率，将π推算到3.1415926～3.1415927之间的古代数学家是（） 古代数学家（）被称为“算圣” 某老师讲授圆周的周长时，也讲了我国古代数学家的突出贡献，同学们不仅学习到了理论这些知识，还增强了名族自豪感，这位教师遵循的教学原则是（） 最早提出勾股关系的是我国古代数学家（）。 对我国古代数学成就“天元术”的发展作出重要贡献的是金代数学家（ ）。 被称为“算圣”的古代数学家是（） 我国古代南北朝时期的数学家祖冲之第一次把圆周率推算到小数后第八位（） 中国剩余定理的发明者是我国古代数学家秦久韶。 我国古代数学家秦久韶是中国剩余定理的发明者。 我国古代数学家秦久韶是中国剩余定理的发明者（） 中国剩余定理的发明者是我国古代数学家秦久韶（） 我国古代数学家中将计算圆周率精确到小数点后第六位的是()。 被称为“算圣”的古代数学家是（）。（1.0分） 中国剩余定理的发明者是我国古代数学家秦久韶。（1.0分） 下列(    )是南朝数学家祖冲之的研究成果。 下列古代数学著作中，作者是祖冲之的是（） 中国古代的数学家取得了举世瞩目的成就，下列古代数学家与其成就对应不正确的一项是()。