李明打算到A市某学校应聘数学老师，在人职面试时学校领导发现李明比较担心薪资待遇问题。如果你是该学校领导，你可以告诉李明根据相关法律法规，教师的平均工资水平（）当地公务员的平均工资水平，让李明打消顾虑

面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。 面试时，考官主导整个面试过程，应聘者没有提问问题的机会和余地（） 小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。 小郑、小刘老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（　　）。 在招聘面试时，都是一个考官面试一个应聘者，前者问，后者答（） 在面试时万一有不可抗逆的因素导致迟到，面试者到应聘单位后，再做出解释（） 李明是某学校的管理人员，对于李明应该实行的是制度 小郑、小刘两位老师是某学校的数学老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛，小郑、小刘老师都报名参加，但赛前两位老师既无教学经验的交流，也无比赛想法的讨论，最后双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是()。 数学老师多才多艺，在文体活动方面会给各个班级的同学很多帮助，这说明数学老师（） 数学老师多才多艺，在文体活动方面会给各个班级的同学很多帮助，这说明数学老师（） 张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该（） 张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该（） 老师的建议是在面试时,可以带个小本子做笔记（） 张三、李四和王五三人都是某中学的老师，其中一人教语文，一人教数学，一人教英语。若数学老师的个头比李四矮，张三和数学老师不一样高，李四和王五的个头比英语老师高，由此可以推出（） 由于数学老师讲课很生动，激发了某学生学好数学的愿望，这种学习动机属于（） 面试时的思维型问题考察应聘者的思维能力和理解领悟能力 面试时应从应聘者（ ）开始发问，然后再过渡到其他问题，以消除应聘者的紧张情绪。 我的数学老师体重大约63（） 数学老师对学生说：“今天课堂上这道数学题都做对的同学可以不做家庭作业了”。数学老师的做法属于（   ）。 面试时，面试者要抓住