多选题

薛老师在讲解KOL时举了哪些人物例子()

A. 罗永浩
B. 李佳琦
C. 乔布斯
D. 扎克伯格

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多选题
薛老师在讲解KOL时举了哪些人物例子()
A.罗永浩 B.李佳琦 C.乔布斯 D.扎克伯格
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单选题
上课讲解第一性原理时,举了哪个人物例子()
A.乔布斯 B.罗永浩 C.埃隆·马斯克 D.马云
答案
主观题
上课讲解第一性原理时,举了哪个人物例子( )
答案
单选题
2012年单项选择:王老师在讲“果实”这个概念时,列举了可食果实的例子,也列举了不可食果实的例子。这种教育方法称为()
A.变式 B.范式 C.原理 D.演绎
答案
多选题
王老师在讲到需求罗盘时,举了以下哪两个餐饮业的例子()
A.海底捞 B.巷子深 C.肯德基 D.喜茶
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主观题
课程中在进行简历具有针对性时,举了哪些例子?
答案
单选题
王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()
A.变式 B.范式 C.原型 D.演绎
答案
单选题
教师在讲解“语病的辨析”这一知识点时,为学生举了以下例子,其说法错误的一项是(  )。
A.“他作诗不存祈誉之心,生活中有了感触就诉诸笔墨,并且从不矫饰,一切如实说来,率真而又自然”这句话是关联词语使用错误 B.“学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视”这句话中“抓不抓”和“是……”为两面对一面 C.“现在全社会关注通货膨胀,民众担心,物价持续上涨,国家发改委多次表示,物价上涨的主要原因是游资炒作造成的”这句话中“的主要原因”和“是……造成的”句式杂糅,保留一种句式即可 D.目前血液供应相当紧张,中国人口众多,不缺血源,能否真正建立无偿献血的长效机制,是解决“血荒”问题的根本办法。这句中“能否”和“是解决……的根本办法”为两面对一面
答案
单选题
教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时,为学生举了以下例子,下面的表述,不正确的是(  )。
A.“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静 B.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象 C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动 D.“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
答案
单选题
教师在讲解修辞方法及作用这一知识点时,为学生举了以下例子,下面的表述不正确的是( )。
A.“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静 B.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象 C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、用夸张和联想的修辞手法把瀑布奔喷涌而出的景象描绘得极为生动 D.“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况
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