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[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。
主观题
[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。
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[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。
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主观题
[蒙古语文课程标准]课程目标第()条规定:培植热爱本民族语言文字的情感,激发想象力和创造力,逐步培养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。
答案
主观题
国家民委(1980)民文字第432号文件批复:二、同意八省区蒙古语文用书出版协作小组划归八省蒙古语文协作小组管理。今后八省区蒙古语文教材和图书均由()承担供应。
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主观题
蒙古语()的确定,对于进一步规范我国蒙古语,迅速提高蒙古族人民的科学文化水平,促进蒙古语文的繁荣发展具有重要意义。
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主观题
根据国发(1974)3号[国务院关于内蒙古自治区蒙古语文工作问题报告的批复]精神,于()年成立了八省区蒙古语文工作协作小组及办公室,开展了八省区蒙古语文工作协作小组及办公室,开展了八省区蒙古语文协作工作。
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多选题
内蒙古自治区加强与蒙古语文协作省、自治区在蒙古语授课教育领域内的协作,共同协商不同行政区域蒙古语授课教育的()等事项。
A.课程计划、教材建设、教育科研 B.学制年限 C.教师培训 D.协作培养学生
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主观题
《蒙古语文》(月刊)是由内蒙古民委、蒙语委和()联合主办的。
答案
单选题
蒙古族使用蒙古语,属()。
A.汉藏语系 B.阿尔泰语系蒙古语族 C.南亚语系
答案
单选题
根据《义务教育语文课程标准(2011版)》,下列关于语文课程目标作用的理解,不正确的是( )。
A.导向作用是指课程目标可以引导语文教学朝着既定的方向前进,从而有效地减少教学中的盲目性 B.控制作用是指课程目标控制着教学内容,包括语文教学内容的量的多少、难度的大小等 C.管理作用是指课程目标给语文教学的一切活动都提供了可检查、可评定的内容 D.评价作用是指课程目标是衡量教师教学效果和学生学习成绩的唯一尺度
答案
主观题
清格尔泰教授主持创建了()大学蒙古语言文学系,中国第一个蒙古语言学硕士点、博士点和蒙古语言文学培养基地。
答案
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“那达慕”蒙古语,是 , 的意思
《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
新语文课程目标提倡学习方法()
忽必烈将()作为新的蒙古语。
忽必烈将()作为新的蒙古语
蒙古语语法基本结构是()结构。
汉人学习蒙古语言的过程分几个阶段?()
简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述
《普通高中语文课程标准(实验)》关于课程目标指出:学生通过高中语文课程的学习,应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面()
《普通高中语文课程标准(实验)》关于课程目标指出:学生通过高中语文课程的学习,应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面?()
“蒙古”在蒙古语中的意思为“青色的城”
语文课程标准中对语文课程的基本理念是如何表述的?
内蒙古自治区对()民族学校学生,实行“中国少数民族汉语水平等级考试”制度,对()民族学校和开设蒙古语文选修课的普通学校学生,实行“蒙古语文应用水平等级考试”制度。
()时期学习蒙古语的人仅限于燕云十六州
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程目标应从知识与能力、过程与方法、 __________ 三个方面进行设计。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程目标应从知识与能力、过程与方法、 __________ 三个方面进行设计。
内蒙古全区有蒙古语电视节目()个,广播电台10个,蒙古语电视节目覆盖周边50多个国家和地区。
以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是()
以下有关《普通高中语文课程标准(实验)》课程目标规定的说法正确的一项是( )。
语文课程目标的作用有哪些?
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