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事故模式理论中的(),其基本思想是:伤害事故是许多互相关联的事件顺序发展的结果。
单选题
事故模式理论中的(),其基本思想是:伤害事故是许多互相关联的事件顺序发展的结果。
A. 事故因果类型
B. 多米诺骨牌理论
C. 系统理论
D. 轨迹交叉论
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单选题
事故模式理论中的(),其基本思想是:伤害事故是许多互相关联的事件顺序发展的结果。
A.事故因果类型 B.多米诺骨牌理论 C.系统理论 D.轨迹交叉论
答案
多选题
轨迹交叉论的基本思想认为伤害事故是许多互相关联的事件顺序发展的结果。当()在各自发展过程中(轨迹),在一定时间、空间发生了接触(交叉),能量“逆流”于人体时,伤害事故就会发生。
A.人的不安全行为 B.物的不安全状态 C.作业环境不良 D.管理不善 E.自然灾害
答案
单选题
根据海因里希理论,重伤害事故:轻伤害事故:未损事故的=()
A.1:29:300 B.1:30:300 C.300:29:1 D.300:30:1
答案
单选题
从起重伤害的情况和原因来分,起重伤害事故类型主要有以下5种:打击伤害事故、夹挤伤害事故、坠落伤害事故、触电伤害事故、倾翻伤害事故()
A.对 B.错
答案
多选题
FPMS系统中的应互相关联()
A.异动单 B.申请单 C.操作票 D.指令票
答案
多选题
GPMS系统中的应互相关联()
A.异动单 B.申请单 C.操作票 D.指令票
答案
单选题
按照()事故可分为:物体打击事故、车辆伤害事故、机械伤害事故、起重伤害事故、触电事故、火灾事故等20种。
A.企业职工伤亡事故报告和处理规定 B.生产安全事故报告和调查处理条例 C.特别重大 D.企业职工伤亡事故分类
答案
单选题
学生伤害事故的责任,其确定依据是()。
A.相关当事人的行为与损害后果的因果关系 B.责任的承担能力 C.程度和悔过态度 D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度
答案
单选题
学生伤害事故的责任,其确定依据是()。
A.相关当事人的经济条件 B.相关当事人的过错性质 C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系 D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度
答案
单选题
轻伤事故是指()人身伤害事故。
A.歇工在8天以内的(含8天),或直接医疗费用在1万元以下的 B.歇工8天以上 C.指歇工在105天以上,或直接医疗费用在5万元以上的
答案
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轻伤事故是指()人身伤害事故
电气事故是与电相关联的事故。按照电能的形态,电气事故可分为()等。
灰色关联的基本思想是
AB02“安全金字塔”法则中死亡重伤害事故、轻伤害事故、无伤害虚惊事件的比例是()
微伤事故是指()人身伤害事故
重伤事故是指()人身伤害事故。
重伤事故是指()人身伤害事故
微伤事故是指()人身伤害事故
职业伤害事故的分类中,雷击伤害属于()事故。
起重机伤害事故约占企业伤害事故的80%。()
什么是电流伤害事故?
水利水电工程建设多发事故类型包括坍塌事故、触电事故、高处坠落事故、物体打击事故、车辆伤害事故、机械伤害事故、起重伤害事故。
《学生伤害事故处理办法》根据学校发生伤害事故的不同情形将学生伤害事故分为以下类型()。
程序化训练模式的基本思想是加涅的()理论。
按照事故造成的伤害程度分类,下列属于伤害事故的是()。
下列机械伤害事故中,不属于接触伤害的是( )。
起重伤害事故是由于()。
《学生伤害事故处理办法》规定,学生伤害事故的处理原则是()。
职业伤害事故的分类中,锤击造成人身伤害属于( )事故。
万一发生较严重的学生伤害事故,相关老师处理事故的几个原则中,相对次要的是()。
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