科学研究是高校发展的基础和支撑点。

开展科学研究已成为一所高校发展和成熟的标志。（ ） 在体育科学研究中，按性质分可能将体育科学研究分为：基础研究、（）和拓展性（）研究 高校教师从事科学研究的职业品质是（） 高校科学研究职能的确立起始于（）。 高校科研按科学研究的性质分，包括（）。 高校科学研究职能的确立起始于（ ）。 基础科学研究 创新的前期阶段、物质和科学技术基础是科学研究（） 科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关。（ ） 科学研究活动，是以个体脑力劳动为基础的，科学研究的进展和取得的成果，往往与个人创造能力的发展程度直接相关（） 按科学研究的性质，高校科研的类型分为（） 科学研究的落脚点是（）。 自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究。 自然科学研究分为基础研究，应用基础研究和应用研究（） 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。() 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究（） 悉能的支撑点是（） 气象、基础科学研究、农业技术的研究和推广、大型水平设施、社会科学研究等都属于市场提供。() 头手倒立的支撑点为（）和（）