保育员的情绪情感对婴幼儿的影响没有关系（）

保育员要使婴幼儿（），教给婴幼儿用合理的方式来宣泄自己的情绪，避免压抑自己的情绪 保育员的（ ）是保育员与婴幼儿交往的“人体信号”，会在日常生活的各个环节中对婴幼儿产生潜移默化的影响。 保育员应为婴幼儿准备()，以便婴幼儿排便时使用。 保育员应为婴幼儿准备（ ），以便婴幼儿排便时使用。 保育员必须在婴幼儿睡眠前组织婴幼儿游戏。（ ） 保育员要爱全体婴幼儿，对他们要（ ）。 婴幼儿排便后保育员应（）。 婴幼儿进餐时，保育员应该（）。 婴幼儿排便后保育员应（ ）。 婴幼儿排便后保育员应（） 婴幼儿进餐时，保育员应该（）。 保育员应在婴幼儿睡眠前（ ）。 婴幼儿喝水后，保育员应该（ ）。 婴幼儿排便后保育员应（） 保育员为婴幼儿准备药物（） 婴幼儿进餐时保育员应该（ ）。 保育员看护婴幼儿睡眠时（） 为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔（）唤醒婴幼儿排尿。 为了防止婴幼儿遗尿，保育员应每隔唤醒婴幼儿排尿（） 为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。