单选题

单选题:士不可以不弘毅,任重而道远。 出自()

A. 曾子
B. 孔子
C. 孟子
D. 老子

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士不可以不弘毅,()。 中国大学MOOC: “士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”出自哪部经典?由谁所说? “士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”是《论语》中谁说的?() 提出“士不可不弘毅,任重而道远”的是: 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。克己复礼为仁。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”() 曾子曰:“士不可以不 ,任重而道远。 ,不亦重乎?死而后已, ?”《论语·泰伯》 《论语》中曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是()。 (单选题) 在空白幻灯片中不可以直接插入( ) 曾子曰:“士不可以不弘毅,()。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯) (单选题) 下面哪句话不是出自《论语》?( ) “学者不可以不诚。”出自()。 井蛙不可以语于海、夏虫不可以语于冰、曲士不可以语于道比喻人的认识是有限的,出自() (单选题) (单选题)下列说法错误的是 ( ) (单选题) 单选题(3分) The relationship between symbol and object is ( ) (单选题) 可以控制的误差是(????)。 (单选题) 单选题 ? (单选题) “不愤不启,不悱不发”的教学思想最早出自( )。(本题2.0分) [单选题] 发展常模,也可以被称为(  )。 (单选题) “孩子/在土里洗澡;//爸爸/在土里流汗;//爷爷/在土里埋葬。”出自()。
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