“即宫车晏驾，非大王立，尚谁立哉？”这句话使用的修辞手法是（）。

“海面上飘来一阵甜丝丝的声音。”这句话使用的修辞手法是（　　）。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是（　　）。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是（　　）。 “那还能希望打什么胜仗”这句话用了什么修辞手法? “他非常像他爸爸。”这句话运用了比喻的修辞手法。 “我已是失了根的花草。”这句话运用的修辞手法是（ ） “你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁吗？”这句话运用了反问的修辞手法。 谁谓河广，曾不容刀（）。这句诗用了（）的修辞手法 谁谓河广，曾不容刀（）。这句诗用了（）的修辞手法 “春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。”这句话运用的修辞手法是（ ） 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。这句话运用的修辞手法是（ ） “壳如红缯，膜如紫绡”这句话运用的修辞手法是（ ） 山谷回音，他刚离去，他刚离去。这句话运用的修辞手法是（ ） “雨天，它们张开双臂，让雨水远离路基。”这句话运用的修辞手法是（ ） “敌人夹着尾巴逃跑了。”这句话运用了比喻的修辞手法。 “他装作没看见似的。”这句话运用了比喻的修辞手法。 整个礼堂挤得连根针也插不下。这句话运用的修辞手法是（ ） 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。这句话运用的修辞手法是（ ） “苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”这句话运用的修辞手法是（ ） “他们是替带工老板赚钱的机器。”这句话运用了比喻的修辞手法。