体育课教学是以身体练习为主要手段，增进健康为目的，把发展体能行之有效的练习作为基本教材，同时重视教学内容的体育文化含量，提高学生体育文化素养。

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（ ）。 体育与健康课程是一门以身体练习为重要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程（） 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。 以身体练习为主的体育教学方法有哪些？ 以身体练习为主的体育教学方法不包括（ ）。 健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为手段,以()为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动? 幼儿园体育课是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，以身体动作的练习为主要内容，注重幼儿身体全面锻炼与发展等。() 在体育教学过程中,以身体练习为主的体育教学方法不包括哪项 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（）。 体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时，身体所承受的（） 体育课教学的主要内容是（）。 体育课教学的主要内容是( ) 艺术体操是在音乐伴奏下，以身体练习为基本手段，以有氧运动为基础，达到增进健康、塑造形体和以娱乐为目的的一项体育运动。() 体育课中，儿童做练习的时间与课的总时间的比例，是体育课的【】 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 体育课的练习密度越大越好。（　　） 体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。 简述体育课健康分组的方法及教学注意事项。