身体健康领域反映了体育与健康课程以身体练习为主要手段的基本特征（）

健康主要是指身体健康 我校公共体育课程是以身体练习为基本手段,通过对体育与健康知识、技能和方法的学习和科学的体育锻炼,以增强体质、增进健康,促进学生未来职业岗位所需要的身体机能与素质的发展、提高体育素养为主要目的的 《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质。 《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点，突出了该课程以身体锻炼为主要手段，增进学生健康为主要目的的课程性质（） 健康主要是身体健康，没有疾病。 在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中，通过负荷适宜的身体练习，提高体能和运动技能水平，促进学生健康成长体现了体育与健康课程的()。 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中“身体健康目标”的具体内容包括哪些? 健康是指身体健康与心理健康（） “运动参与”与“（）”两个学习领域是最能体现以身体练习为主要手段的课程性质。 体育运动是改变身体健康状态的关键，主要促进： 体育运动是改变身体健康状态的关键，主要促进： 我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育（） 健康包括身体健康 心理、身体与疾病之间有着双向作用，心理健康（____）身体健康。 下列目标属于身体健康领域目标的是（） 身体健康： 幼儿健康主要是指身体健康没有疾病。（　　） 幼儿健康主要是指身体健康没有疾病（） 身体健康是心理健康的基础，心理健康是身体健康的必要条件。 身体健康素质是与身体健康关系更加密切的一些要素，包括（）、（）、（）、（）和（）