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李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是()
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是()
A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相济
D. 潜心钻研
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单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相继 D.潜心钻研
答案
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是()
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相济 D.潜心钻研
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单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课已然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B. C.严谨治学 D. E.严慈相继 F. G.潜心钻研
答案
单选题
李老师尽管从教多年,但每次备课依然一丝不苟,同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析,不恰当的是( )。
A.因材施教 B.严谨治学 C.严慈相济 D.潜心钻研
答案
单选题
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答案
单选题
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答案
单选题
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A.头发 B.丝绸 C.计量单位
答案
主观题
一丝不苟yì s ībù ɡǒu
答案
主观题
一丝不苟yì s ībù ɡǒu
答案
单选题
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请开始答题:认真:一丝不苟( )
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()就是一丝不苟、认真负责,做到严肃、严格、严密。
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