登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
有关小儿肺的解剖特点哪项是错误的()
单选题
有关小儿肺的解剖特点哪项是错误的()
A. 肺泡数量少且面积小
B. 血管稀少,间质发育弱
C. 弹力纤维发育较差
D. 肺含血量多而含气量少
E. 感染时易致黏液阻塞
查看答案
该试题由用户719****42提供
查看答案人数:31193
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户719****42提供
查看答案人数:31194
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
有关小儿肺的解剖特点哪项是错误的()
A.肺泡数量少且面积小 B.血管稀少,间质发育弱 C.弹力纤维发育较差 D.肺含血量多而含气量少 E.感染时易致黏液阻塞
答案
单选题
有关小儿肺的解剖特点,错误的是()
A.肺泡数量少且面积小 B.血管稀少,间质发育弱 C.弹力纤维发育较差 D.肺含血量多而含气量少 E.感染时易致黏液阻塞
答案
单选题
有关小儿呼吸系统的解剖特点,下列哪项是错误的
A.婴幼儿鼻粘膜易肿胀致鼻塞 B.鼻窦中上颌窦发育最迟 C.右支气管短而粗,异物容易进入 D.婴儿咽鼓管较宽,且直而短,呈水平位 E.肺血量相对较多而含气量少
答案
单选题
有关小儿呼吸系统的解剖特点,下列哪项是错误的
A.婴幼儿鼻黏膜易肿胀致鼻塞 B.鼻窦中上颌窦发育最迟 C.右支气管短而粗,异物容易进入 D.婴儿咽鼓管较宽,且直而短,呈水平位 E.肺血流量相对较多而含气量少
答案
单选题
小儿呼吸系统的解剖特点,哪项是错误的()
A.鼻道狭窄,感染后易堵塞,导致呼吸困难或张口呼吸 B.咽鼓管短 C.鼻窦口相对大,鼻炎时易累及鼻窦 D.扁桃体4~10岁发育达高峰,此期儿童不易发生扁桃体炎 E.胸腔较小,肺脏相对大,肺脏不能充分扩张,而影响通气换气
答案
主观题
小儿呼吸系统的解剖特点,哪项是错误的:
答案
单选题
小儿呼吸系统的解剖特点,哪项是错误的是()
A.后鼻道狭窄,感染后易堵塞,出现呼吸及吸吮困难 B.咽鼓管短 C.鼻窦口相对大,鼻炎时易累及鼻窦 D.胸腔较小,肺脏相对大,肺脏不能充分扩张,而影响通气换气 E.扁桃体4~10岁发育达高峰,此期儿童不易发生扁桃体炎
答案
单选题
关于小儿呼吸系统的解剖特点,哪项说法是错误的:
A.后鼻道狭窄,感染后易堵塞,出现呼吸及吸吮困难 B.咽鼓管短、直、平,易发生中耳炎 C.鼻窦口相对大,鼻炎时易累及鼻窦 D.扁桃体4~10岁发育达高峰,此期儿童不易发生扁桃体炎 E.胸腔较小,肺脏相对大,肺脏不能充分扩张,而影响通气换气
答案
单选题
关于小儿泌尿系统解剖特点.以下哪项错误()
A.小儿年龄愈小,肾脏相对愈小 B.婴儿膀胱位置比年长儿高,尿液充盈时,膀胱易触到 C.新生女婴尿道较短,外口暴露,易受细菌污染 D.婴儿肾脏位置相对较低 E.婴儿肾脏表面呈分叶状
答案
主观题
关于小儿下呼吸道的解剖特点,下列哪项是错误的
答案
热门试题
下列有关小儿消化系统解剖生理特点,错误的是()
下列有关小儿消化系统解剖生理特点,错误的是
下列有关小儿消化系统解剖生理特点,错误的是
关于小儿泌尿系统解剖生理特点,下列哪项是错误的( )。
关于小儿喉头解剖特点,错误的是()
关于小儿喉头解剖特点,错误的是()
关于小儿喉头解剖特点,错误的是:()
关于小儿喉头解剖特点,错误的是()
关于小儿泌尿系统解剖生理特点的描述哪项错误
有关门静脉系统的解剖特点,下列哪项是错误()
有关肝外胆道的解剖特点,以下哪项是错误的()
有关肝外胆道的解剖特点,以下哪项是错误的
小儿解剖生理特点错误的是()。
小儿解剖生理特点错误的是
以下哪项不是小儿肺脏的解剖特点()
有关门静脉系统的解剖特点,下列哪项是错误的
小儿呼吸道的解剖特点,错误的是
小儿呼吸道解剖特点错误的是
小儿上呼吸道解剖特点,错误的是()
以下哪项不是小儿消化系统解剖特点()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP