法的制定，是指一定的国家机关按照（），制定、修改和废止法律及其他规范性法律文件的一种专门活动

立法活动是指国家行政机关制定、修改、解释或者废止法律、法规的活动。 立法是指有立法权的国家机关或经授权的国家机关，在法定的职权范围内依照程序，制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件的一项专门性活动。下列关于国家机关立法职能和权限说法正确的是()。 立法是指有立法权的国家机关按照法定的职权和程序，创制、修改、补充、认可和废止法律的活动（） 国家创制法律是指有立法权的国家机关在法定职权范围内依照法定程序,制定、修改、废止规范性法律文件的活动。 有权的国家机关在制定、认可、修改、补充和废止法的活动中所应当遵循的法定步骤和方法是（） 狭义的经济法制定是指( )依照法定的职权和程序制定(包括修改或废止,下同)经济法律规范的活动狭义的经济执法,是指( )依照法定的职权和程序执行经济法律规范的活动。 制定和认可是法律创制的主要方式。制定是指国家机关通过立法活动产生新规范。认可是国家对既存的行为规则予以承认，赋予法律效力。() 立法是指制定、修改、补充法律，不包括认可或废止法律（） 立法是指制定、修改、补充法律，不包括认可或废止法律（） 狭义的法律特指由享有立法权的国家机关依照一定的立法程序制定和颁布的规范性文件。 （）是指一定的国家机关依照一定程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法，这些法具有直接的法律效力。 有权制定法律的国家机关是()。 国家教育权是指国家机关依照法律规定，创制、修改、补充、废止规范性教育法律文件的权利（） 法律制定是指有立法权的国家机关，依照法定职权和程序、制定规范性法律文件的活动。下列属于我国的规范性法律文件的是 我国法律（此处是指狭义上的法律）制定、颁布的国家机关是（） 我国法律（此处是指狭义上的法律）制定、颁布的国家机关是（） 成文法是指有权制定法律的国家机关依照法定程序制定的（）文件。 教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。 教育立法，广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序，制定、修改或废止教育法规的活动；狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。 税收立法是指国家机关依照其职权范围，通过一定程序制定税收法律规范的活动，下列关于税收立法说法错误的是()。