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物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。
单选题
物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。
A. 刻板印象
B. 认知失调
C. 扇贝效应
D. 从众心理
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物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于( )。
A.刻板印象 B. C.认知失调 D. E.扇贝效应 F. G.从众心理
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物理教师认为数学成绩好的学生物理学得也一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于()。
A.刻板印象 B.认知失调 C.扇贝效应 D.从众心理
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单选题
(2015陕西安康·单选)物理教师认为数学成绩好的学生物理学得一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于()
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(2015山东)物理教师认为数学成绩好的学生物理学的一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生,该教师的看法属于()。
A.刻板印象 B.认知失调 C.扇贝效应 D.从众心理
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单选题
某物理老师认为如果某位同学数学成绩不好,那他的物理一定也学不好,这反映了该教师的心理现象是()
A.刻板印象 B.功能固着 C.反应定势 D.个体差异
答案
单选题
数学物理学者()
A.正确 B.错误
答案
单选题
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答案
主观题
生物物理学
答案
主观题
什么是生物物理学?
答案
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数学物理学科的开创者是()
大学物理学主要包括经典物理学和近现代物理学。
在物理学中,“演化物理学”是指()
精液的生物物理学特性主要是()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。
主讲教师关于学习物理学的建议是()
基础科学,通常分为六大科学,即数学、物理学、化学、()、地球科学、生物学。
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物理学习兴趣的选择对物理学习影响不大。()
现代物理学具有两大基本支柱。原子物理学、固体物理学、核物理学和粒子物理学以及其他相关的学科都是在此基础上所建立。这两大基本支柱是()
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人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于( )
写出你喜欢的一个物理学家_________,他对物理学的贡献__________________ 。
物理学包括()
物理学革命
为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位,这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支。请仿照下面的例子,再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位。力学物理量及其单位电学物理量及其单位力(牛顿)电流(安培) 压强( ) 电阻( )
为了纪念物理学家为物理学发展做出的突出贡献,物理学中常把一些物理学家的名字规定为物理量的单位,这样的物理量几乎遍及物理学的各个分支.请仿照下面的例子,再各写出一组用物理学家的名字作单位的力学物理量和电学物理量及其单位.力学物理量及其单位电学物理量及其单位力(牛顿)电流(安培)
把“物理学是研究物理的科学”这句话作为物理学的定义,所犯的逻辑错误是()。
学院在全国大学生物理学术竞赛中曾获几次一等奖()
下列句子衔接最连贯的一项是“四大力学”是不是重要的呢 当然是重要的。 。不过,物理学不单只是骨干,只有骨干的物理学是一个骷髅,不是活的。物理学需要有骨头,还需要有血,有肉。 。①“四大力学”是物理学的骨干,这没有人能否认。②没有人能否认“四大力学”是物理学的骨干。③活的物理学,应是有血肉又有骨头的物理学。④有骨头又有血肉的物理学,才是活的物理学。
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