单选题

()是围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、多篇成组的报道。

A. 连续报道
B. 系列报道
C. 深度报道
D. 规模报道

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单选题
()是围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、多篇成组的报道。
A.连续报道 B.系列报道 C.深度报道 D.规模报道
答案
单选题
广播电视新闻中,围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度做多次、成组的报道形式是()。
A.深度报道 B.连续报道 C.系列报道 D.现场报道
答案
单选题
广播电视中围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度所作的多次、成组的报道指的是()。
A.连续报道 B.系列报道 C.发散式报道 D.现场报道
答案
单选题
围绕同一主题从不同角度、侧面作多次电视新闻报道的方式是()
A.新闻报道 B.消息报道 C.系列报道 D.全方位报道
答案
单选题
广播电视中围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度所作的多次、成组的报道指的是( )。出题:新闻记者证核发办公室
A.连续报道 B.系列报道 C.发散式报道 D.现场报道
答案
单选题
围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度做多次、成组的报道,以求对新闻事实作比较系统、全面、有一定深度的呈现和解读,这种报道形式被称为()。
A.系列报道 B.连续报道 C.集中报道 D.复合报道
答案
主观题
撰写新闻时,对同一个主题从不同的侧面来反映新闻事件,这属于( )。
答案
单选题
出于不同的(),在报道同一新闻题材时,人们必然要选择不同的新闻事实来加以报道。
A.报道动机 B.出发点 C.报道心理 D.报道性质
答案
单选题
对同一问题的数据可以从不同的角度或按不同的性质来分类,对从不同角度分层的数据做排列图,可以( )。
A.计算统计结果 B.提供分析问题的线索 C.计算不同类型数据的频率 D.确认采取措施后的效果
答案
单选题
电视新闻编排以时间为脉络,呈现出直线型排列趋势。()的编排方式将数条不同角度和不同侧面的新闻在同一个主题下予以编排组合,可以深化主题,层层递进地强化传播者的意愿。
A.横向组合 B.复加组合 C.反差组合 D.纵深组合
答案
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