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掌握婴儿个别特点是以()为目的的
单选题
掌握婴儿个别特点是以()为目的的
A. 有针对性的设计和编制个别化教学计划
B. 编制团体教学计划
C. 对婴儿进行超常教育
D. 规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
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单选题
掌握婴儿个别特点是以()为目的。
A.针对性的设计和编制个别化教学计划 B.编制团体教学计划 C.对婴儿进行超常教育 D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
答案
单选题
掌握婴儿个别特点是以()为目的的
A.有针对性的设计和编制个别化教学计划 B.编制团体教学计划 C.对婴儿进行超常教育 D.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
答案
单选题
掌握婴儿个别特点是为了( )。
A.让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同 B.及时阻止婴儿个性的发展 C.对婴儿施特殊教育 D.有针对性地设计和编制个别化教学计划
答案
单选题
掌握婴儿个别特点是为了()。
A.让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同 B.及时阻止婴儿个性的发展 C.对婴儿实施特殊教育 D.有针对性地设计和编制个别化教学计划
答案
单选题
掌握婴儿个别特点是为了()。
A.及时阻止婴儿个性的发展 B.编制团体教学计划 C.有针对性地设计和编制个别教学计划 D.对婴儿施特设教育
答案
判断题
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。
A.对 B.错
答案
判断题
掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。()
答案
判断题
掌握婴儿个别特点是为了有针对性的设计和编制个别化教学计划
答案
单选题
()是掌握婴儿个别特点的目的。
A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展 B.编制团体教育计划 C.对婴儿实施特殊教育 D.有针对性的设计和编制个别化教学计划
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单选题
()是掌握婴儿个别特点的目的。
A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展 B.编制团体教学计划 C.对婴儿实施特殊教育 D.有针对性地设计和编制个别化教学计划
答案
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