简述学生发现的特征

当学生发现财物失窃时，下列行为不当的是 ( )。 当学生发现财物失窃时，下列行为不当的是（） 当学生发现财物失窃时,下列行为不当的是（） 校医发现学生发热且有“三史”情况，通知谁（） 简述当代中小学生发展的时代特点。 35.当学生发现财务失窃时，下列行为不当的是 当学生发现财务失窃时，下列做法不正确的是？ 简述学生喜欢的教师特征。 主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是（）。 简述学生文化的成因与特征。 简述学生文化的基本特征。   学生发现寝室内水电或家具等设施出现损坏，应及时到处登记报修（） 教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。 大学生发现非法的宣传品、报刊、信函后，正确的处理方法是__（） 简述大学生班集体的特征 简述小学生记忆发展的特征。 学生发展观-（） 教师可以从哪些方面培养学生发现问题和提出问题的能力? 在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。（ ） 个体身心发展的互补性要求教育，应结合学生实际，帮助学生发现和发挥自身的优势，做到__