在情景教学活动时，进行常规教育和训练，其活动内容相对固定。

下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是（）。  下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是（） 教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、()管理常规和家园活动管理常规等。 户外活动、午点时间、入厕、吃饭等是在婴儿情景教学活动中常见的形式（） 下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述不正确的是（　）。 情景教学法的核心在于（） 情景教学法的语言教学从（）开始。 以学生为中心的教学策略是发现教学法、情景教学和（） 以学生为中心的教学策略包括：发现学习、情景教学和（） 在教学策略里，情景教学是一种（ ）。 情景教学法的首创者是（） 教师在从事教育教学活动时必须遵守的教育思想和进行教育活动的基本准则，称为（）。 幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（ ） 教育活动按特征可分为___________、区域活动、教育活动，按教育内容可分为：分科式教学活动、综合主题式活动，按领域可以相对划分为健康、语言、___________、科学、艺术五个领域 下列关于情景教学法，说法错误的是（） 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作。 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、（）和家园合作 幼儿的吃、喝、拉、撒、睡等内容是一日活动的重要内容。教师应该在常规教学活动中对其进行培养。() 指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（ ）；实施教育活动；进行教育评价。