判断题

学生角色的权利主要是依法接受教育,接受经济生活的供给和资助;职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬

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受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象() 未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会() 远古只有少数儿童能接受教育。 教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础() 教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础() 健康教育的效果表现在接受教育后人们() 学生既是接受教育的对象,又是自我教育、自我学习和发展的主体() 教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育,指的是()。 矫正教育对象接受教育改造和心理矫正的主要障碍是() 人需要接受教育,这是因为人具有()。 接受教育与培训的人员应包括哪些? __________也是儿童可以接受教育程度的重要标志。 会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。() 会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。( ) 教师的威信是学生接受教育的( )和( ),是有效影响学生的重要条件。 会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养 会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。( ) 我国会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和()。 公民具有参加劳动和接受教育的义务。() 公民具有参加劳动和接受教育的义务()
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