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下列句子中划线的词用引申义的一句是()
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下列句子中划线的词用引申义的一句是()
A. 若网在网,有条而不紊
B. 敢问以国报雠者奈何
C. 臧纥斩鹿门之关以出
D. 国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
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下列句子中划线的词用引申义的一句是()
A.若网在网,有条而不紊 B.敢问以国报雠者奈何 C.臧纥斩鹿门之关以出 D.国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。
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下列句子中加着重号的词用引申义的一句是()
A.,有條而不紊。 B.以國報隹誰者奈何? C.以出。 D.矣,若使燭之武見君,師必退。
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下列句子中加着重号的词用引申义的一句是()
A.若網在綱,有條而不紊 B.臧紇斬鹿門之關以出 C.敢問以國報隹誰者奈何 D.國危矣,若使燭之武見秦君,師必退
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下列句中,加着重号的词用引申义的一句是()
A.陽貨欲見孔子,孔子不見,(歸)孔子豚。 B.秦青(顧)謂其友曰:“昔韓娥東之齊,匱糧。” C.今又變而之死,是相與為春秋冬夏四(時)行也。 D.天下之馬者,若減若沒,若亡若失,若此者(絕)塵弭轍。
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下列句中,加着重号的词用引申义的一句是()
A.案灌夫(項),令謝。夫愈怒,不肯謝。 B.被有遺(秉),此有滯穗。 C.以志吾(過),且旌善人。 D.兔(走)觸株,折頸而死。
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下列句中,加着重号的词用引申义的一句是
A.后稷教民稼穡,樹蓺五穀。 B.瘫水暴益,荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有餘人。 C.王何不發將而擊之? D.莊公寤生,驚姜氏.
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下列句中,加着重号的词用引申义的一句是()
A.涇流之大,兩涘渚崖之間,不(辯)牛馬。 B.臧纥斬鹿門之(關)以出。 C.吾聞忠善以損怨,不聞作威以(防)怨。 D.竹之始生,一寸之萌耳,而(節)葉具焉。
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下列句中,加着重号的词用引申义的一句是()
A.君子(引)而不發,躍如也。 B.今我睹子之難(窮)也。 C.雖有至(道),弗學,不知其善也。 D.今去西河而(泣),何也?
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下列句中,加着重号的词使用引申义的一句是()
A.民者,在上所以(牧)之。 B.天柱折,地維(絶)。 C.(賊)民之主,不忠。 D.七十者衣帛食肉,黎民不(飢)不寒。
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下列各句中,[]的词用引申义的是()
下列句子中,“发”是引申义的是()。
词的引申义
下列句中加着重号的词用引申义的是()
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什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?
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